Licenciatura en Psicopedagogía
¿Qué es la Licenciatura en Psicopedagogía?
Un Licenciado en Psicopedagogía estudia los procesos de aprendizaje, detecta dificultades y diseña intervenciones para optimizar el rendimiento académico. Colabora en entornos educativos con docentes y familias, y participa en la creación de programas inclusivos adaptados a las necesidades de cada estudiante.
¿Por qué elegir este programa?
El programa responde a la creciente demanda de especialistas en procesos de aprendizaje en la región de Baja California y la zona binacional, donde instituciones educativas biculturales, programas de inclusión y esquemas de atención a la diversidad exigen profesionales capaces de detectar y atender oportunamente las dificultades de aprendizaje. Nuestros egresados actúan con sentido crítico, propositivo, innovador y ético frente a los desafíos educativos del entorno actual.
Perfil de egreso
Como egresado de la Licenciatura en Psicopedagogía, contarás con las competencias profesionales para:
- Principios básicos de la pedagogía, así como las principales teorías y modelos pedagógicos derivados de éstas.
- Principios básicos del desarrollo y la psicofisiología desde una perspectiva de la normalidad.
- Trastornos ocurridos en el desarrollo a lo largo de la vida, incluyendo los fijados en funciones cognitivas y los asociados al uso de sustancias y la discapacidad.
- Principios sociológicos de la educación y los grupos en situación de vulnerabilidad.
- El sistema educativo en México.
- Manejo de tecnologías de la información aplicadas a la psicopedagogía.
- Manejo de la psicometría.
Áreas de oportunidad
Formación docente
Investigación educativa
Consultoría y práctica privada
Conoce más sobre este programa
- Plantel disponible
- Plantel Río
- Duración
- 3 años (9 cuatrimestres)
- Modalidad
- Matutina, 3x3, Sabatina y Dominical
- Inicio de cursos
- Enero / Mayo / Septiembre
Disponible en Plantel Río.
Plan de estudios
Consulta las materias organizadas por periodo académico.
Cuatrimestre I
- Filosofía
- Introducción a la Educación
- Historia de la Educación
- Comunicación Oral y Escrita I
- Procesos Cognitivos I
Cuatrimestre II
- Psicología del Aprendizaje
- Teorías del Aprendizaje
- Desarrollo humano en el Aprendizaje I
- Comunicación Oral y Escrita II
- Procesos Cognitivos II
Cuatrimestre III
- Planeación Educativa
- Desarrollo Humano del Aprendizaje II
- Teorías de la Personalidad
- Introducción a la Psicología
- Psicotecnia Pedagógica
Cuatrimestre IV
- Neuroeducación
- Didáctica
- Psicometría I
- Teorías y Técnicas de la Entrevista
- Psicopedagogía Infantil
Cuatrimestre V
- Estadística I
- Psicopedagogía de la Adolescencia
- Orientación Escolar y Vocacional
- Psicometría II
- Evaluación Psicopedagógica
Cuatrimestre VI
- Estadística II
- Estrategias de Aprendizaje
- Funciones Ejecutivas en el Aprendizaje
- Dificultades de Aprendizaje y Trastornos del Desarrollo
- Modelos de Intervención Psicopedagógica
Cuatrimestre VII
- Gestión del Tiempo y Productividad
- Planeación y Evaluación Didáctica
- Educación Especial
- Intervención Psicopedagógica en el Ambiente Familiar
- Estructuras y Relaciones Familiares
Cuatrimestre VIII
- Metodología de Investigación
- Tecnologías de Información en Educación
- Evaluación y Diagnóstico Psicopedagógico
- Atención a la Diversidad
- Diseño Instruccional
Cuatrimestre IX
- Siminario de Tesis
- Educación para Adultos y Talento Humano
- Neuropsicología
- Diseño y Adaptación curricular
- Intervención Sociocultural y Manejo del Tiempo Libre para el Desarrollo Comunitario
Da el primer paso hacia Psicopedagogía.
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